1/4 和孩子来到一个陌生的地方，你会怎么做？
紧紧拉着孩子的手，自己费心思往那里走
紧紧拉着孩子的手，与TA探讨去什么方向
让孩子牵着自己的手，想看看TA会将自己带向何方
放开孩子的手，自己寻找目标，让孩子跟着